海峡两岸高校广州探讨“继续教育与学习型社会建设”

       第十五届海峡两岸继续教育论坛25日在广州中山大学举行，来自广州中山大学、台湾新竹清华大学、澳门大学等25所两岸会员高校教师代表探讨“继续教育与学习型社会建设”。
　　“海峡两岸继续教育论坛”是由海峡两岸著名高等学校于2000年联合发起的开展继续教育交流、合作和研究的协调性组织，是海峡两岸高等学校开展继续教育学术交流、合作和研究的重要平台。
　　本次论坛的主题是“继续教育与学习型社会建设：融合、创新、发展”，共分3个议题，分别是继续教育如何融入学习型社会建设，战略、战术与策略，继续教育在学习型社会建设中的创新，管理、服务与技术，继续教育在学习型社会建设中的发展，规模、质量与效益。
　　本届论坛由广州中山大学举办，中国高教学会教育信息化分会副理事长、中山大学研究员郭清顺发表了题为《继续教育的困惑与破局》主题演讲。他表示，继续教育作为学习型社会建构的核心力量，是为社会及地方经济发展服务的主力军，理应在教育体系中处于重要的地位。然而，在现实中，继续教育往往处于高校各类教育的边缘，继续教育机构也往往变成了学校用来盈利的工具。 
　　他表示，相对于学校教育，继续教育是满足学习者针对性和更高层次的学习需求；相对于社会上的继续教育机构，高校继续教育机构应该定位于继续教育的高端，为社会提供针对性和更为高端的继续教育产品和教育服务。同时，随着时代的发展，基于新媒体的学习，将成为继续教育的主要学习方式。教育机构应充分利用新媒体，为学习者提供更为周到的学习服务。