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“聆听博导声音”,聚焦师生关系

 

    2014年4月24日,广外商务学院“聆听博导声音”学术交流会在第三教学楼318室召开。该校商英学院党委书记车小真,副书记张林茂,副院长胡春雨,我协法律翻译委员会终身荣誉顾问、该校商英学院博士生导师杜金榜,曾利沙、戴桂玉、朱文忠、袁传有出席交流会,来自该校商英学院的全体博士生和硕士生参加了这次交流会。 
    车小真首先致辞。她表示,此次活动为老师和学生之间提供了一个很好的交流平台:一方面营造了更好的学术氛围,另一方面增进了师生感情。活动在建立学生导师沟通机制上有深刻的意义。
 
导师:传道、授业、解惑也
 
    杜金榜教授认为,导师,是为学生传道、授业、解惑。学生应从导师那里获取优秀、高效的学习方法、研究方法,和全面而实用的知识,从而热爱自己研究的领域。曾利沙教授认为导师主要指导学生的方向。这个方向涵盖了研究方向、学术规范、研究伦理等。曾教授认为走进科研的门槛很高。师傅领进门,修行在个人。学生应自觉自律,定期主动和导师交流。在研究生的第一学期就应开始对自己的选题有所规划和思考,并勤于动手,做一个有心人。戴桂玉教授认为,导师之于学生,是一个丰富的资源,学生应该善于有效地挖
掘这个资源。导师与学生之间应保持一种和谐、亲近的关系。戴教授强调,学生应手勤、嘴勤,切忌眼高手低。在学习中要保持一种开拓、探索的精神,多与导师、同学沟通交流。袁传有教授联系自己读博时的经历,认为学生应该克服掉“怕”见导师的心理。即使导师们很忙,但是学生自己应该主动和导师交流自己学术、生活上的困惑。但是学生在提问时,应该对问题有所筛选,并已经对该问题有所思考。
 
规范学术行为、找准研究方向
 
    在学术道德方面,朱文忠教授认为,学生应杜绝抄袭。同时导师应从各个角度关注自己的学生,并帮助学生构建学术思想,找到研究方向。朱教授还就出国读博问题给在座的学生提出建议。杜教授认为,学生选题应该贴近导师的研究,在导师的研究范围内选题,在选题时多听取导师、师兄师姐的意见。此外,学生自己也应多查阅资料,对已经做过的选题了如指掌。曾利沙教授认为选题应有新意,不应“炒剩饭”。曾教授建议学生从大处着眼、小处着手,找到兴趣点,找到着力点,将做学术研究的过程构建成一个良性循环。
    在互动环节,五位博士生导师们还就研究生关心的问题进行了详细而耐心的解答。
    胡春雨总结道,此次博导交流会促进了导师与学生直接的交流,有利于构建学生与导师之间亦师亦友的关系,使学生站在导师的肩膀上做好学术研究,培养自己成为具有较高视野、良好理论基础、科学研究方法的人才。

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