您现在的位置:广东省翻译协会网站>> 学术活动>> 讲座>>正文内容

同济大学张德禄教授应邀到汕大做学术讲座

3月27日,同济大学博士生导师张德禄教授到汕头大学进行学术交流。27日上午,张教授和外语学科的老师以及研究生们在E409教室进行了学术座谈。座谈中,张教授以自己的英语学习经验给研究生们提出了英语学习的建议,要求英语专业的学生们要打好英语技能的基础,同时要提高自己的英语知识。张教授鼓励学生在研究过程中多阅读,多思考,提出问题并努力解决问题。接着,老师和研究生们纷纷向张教授提出自己在学习和研究过程中碰到的问题,问题范围涉及多模态话语分析,语篇衔接功能以及论文写作的要领等等。针对这些问题,张教授都一一作出了回答,大家从此次交流中受益良多。

27日晚上,张教授在ACC3号报告厅给大家做了一场题为“多模态话语分析理论与实践”的讲座。讲座伊始,张教授介绍多模态话语分析理论产生的历史发展的原因和与该理论相关的基本概念,包括媒介与模态的区别,模态和多模态的关系等。然后张教授详述了多模态话语分析理论的理论基础,即系统功能语言学,特别是韩礼德的语言作为社会符号的理论。接着张教授还介绍了多模态话语符号资源,包括不同符号系统的分类:比如静态模态和动态模态;语言模态和伴语言模态等及其意义潜势。张教授通过引用Kress 和 van Leeuwen的Visual Grammar理论向大家解释多模态话语的语法的基本模式和如何使用这些模式对图像和文字进行分析,以此来体现多模态话语语法在语篇分析中的作用。张教授除了重点介绍多模态话语分析理论的基本理论框架,还谈到了多模态理论在不同领域,特别是在教学领域的应用。为提高教学水平,张教授提出了多模态话语读写能力的类型,和培养多模态读写能力的基本教学模式;同时还探讨多模态话语中模态之间关系。向大家介绍了多模态话语分析后,大家向张教授提出了与之相关的问题,如多模态话语分析是否适用于人类学;多模态话语分析是否能为商业管理所用等等。大家就这些问题与张教授进行了深入探讨。

座谈会和讲座由我协副会长、汕头大学文学院副院长李杰教授主持;讲座结束后很多同学表示:这次讲座使他们聆听到了系统而又独特的观点,扩宽了专业知识层面,同时感谢人文论坛为大家提供了良好的学术交流平台。

 

 

 

 

       (文学院外语系研究生 刘银梅供稿)

 


【字体: 】【收藏】【打印文章
上一篇:暨大翻译学院校外实践导师敦聘仪式
下一篇:上海交大王振华教授莅临汕大做学术报告