第四届全国英语演讲教学与研究学术研讨会会议通知及征文启事

　　专题研讨之一：英语演讲教学与思维能力培养
　　本专题旨在进一步凸显思维能力培养在英语演讲教学中的重要性，并藉此促进英语演讲的有效教学，激发学生拓展演讲的深度与宽度，从本质上提高演讲质量。发言提纲可涵盖（但不局限于）英语演讲课堂上培养学生思辨能力、创新思维能力的理论研究、实证研究、教学内容、教学方法、课堂教学设计等内容。
　　

　　专题研讨之二：英语演讲教学的科研方向与方法
　　本专题旨在聚焦英语演讲教学的相关学术研究现状，探讨科研方向与方法。发言提纲可涵盖（但不局限于）国内（外）英语演讲教学科研状况的调查研究、科研展望、现状与难题、方法论研究、个案研究等内容。

　　专题研讨之三：融合英语演讲与写作能力培养的教学模式
　　演讲与写作同为语言输出技能，本专题旨在探讨融合演讲与写作能力培养的有效教学模式，探索语言技能课程发展的新方向。发言提纲可涵盖（但不局限于）理论应用于实践、教学目的、教学内容、教学方法、课堂教学设计、教师角色等内容。
　　（一）请选择以上一个主题，将发言提纲（英文，300字）和作者信息（包括单位、地址、电话及邮箱等）发送至：eps_2013@163.com，邮件名称请注明“专题提纲_简短题目_作者”。发言提纲提交截止时间：2013年10月31日。
　　（二）发言提纲入选后，主办方将于2013年11月15日之前发出会议邀请函。

• 教学录像提交者：
  研讨会专设“英语演讲课堂活动实录”环节，旨在汇聚智慧资源，为与会教师提供交流课堂教学经验的平台，促进英语演讲的有效教学。欢迎开设英语演讲课的教师提交形式多样的英语演讲课堂活动教学录像资料，供大会观摩研讨。
  （一）录像长度为15分钟左右，可经剪辑，DVD格式。录像内容是英语演讲课的一次课堂活动，要求任务明确、步骤清晰、效果良好，并附录像说明（300字）。
  （二）请将教学录像寄至：上海市杨浦区邯郸路220号 复旦大学外文学院，徐真 收，邮编：200433。教学录像提交截止时间：2013年10月31日。
  （三）录像资料入选后，主办方将于2013年11月15日之前发出会议邀请函。

• 非论文提交者：（如报名人数超出，则根据报名先后顺序邀请参会）
  （一）请登录 http://heep.fltrp.com/conferences 注册报名并交纳会议费。
  （二）主办方确认在线报名后，将于2013年11月30日之前发出会议邀请函。

会议联系：

查询网址： http://www.heep.cn；http://www.espeaking.org

报名及交费网址：http://heep.fltrp.com/conferences

                                                                                        复旦大学外文学院

中国外语演讲辩论教学与研究专业委员会

外语教学与研究出版社